Desde el Instituto Superior de Estudios Técnicos de Temuco (ISETT), el municipio reforzó su llamado a parlamentarios a acelerar la tramitación del proyecto de ley, destacando la experiencia local en la implementación de medidas de seguridad escolar.
Desde el frontis del ISETT, segundo establecimiento educacional de Temuco en contar con pórticos detectores de metales, el alcalde de Temuco, Roberto Neira, solicitó a las y los parlamentarios del Congreso Nacional la más pronta discusión al proyecto de Ley de Convivencia Escolar, relevando la urgencia de avanzar en herramientas concretas para resguardar la seguridad en los establecimientos educacionales.
La actividad contó con la participación de los directores de Seguridad y Educación municipales, en una señal de trabajo coordinado para abordar de manera integral la convivencia escolar, especialmente en un contexto donde las comunidades educativas demandan mayores medidas de protección.
En la instancia, además, se destacó el balance positivo del Plan Educa y Protege, iniciativa impulsada por el municipio que ha permitido implementar medidas preventivas tanto al interior como en el entorno de los establecimientos, entre ellas la instalación de pórticos detectores de metales como herramienta de control y resguardo.
El alcalde Neira enfatizó la necesidad de que el Congreso avance con celeridad en la tramitación del proyecto, señalando que Temuco ha demostrado que es posible aplicar medidas concretas que fortalezcan la seguridad escolar, siempre resguardando los derechos de estudiantes y comunidades educativas.
“Hoy estamos enfrentando una seguidilla de situaciones complejas en materia escolar y no podemos seguir esperando. Tenemos que actuar rápido, porque esto requiere herramientas concretas para la prevención y la convivencia escolar, y creemos que esto tiene que transformarse en una política de Estado”, agregó.
Asimismo, se relevó que este tipo de iniciativas no solo responden a una necesidad local, sino que se proyectan como un modelo replicable a nivel nacional, considerando el interés que ha generado en distintas comunas y el respaldo transversal que ha concitado el debate en torno a la seguridad en los espacios educativos.
“La experiencia nos dice que la instalación de estos dos pórticos, tanto en el Insuco como en el Isset, ha sido positiva. No hemos tenido críticas ni estigmatización; aquí estamos trabajando la prevención. Pero un pórtico por sí solo no soluciona el conflicto, por eso nosotros ponemos sobre la mesa un plan completo que es Temuco Educa Protege”.
El director de Seguridad Pública, Richard Gutiérrez, añadió que “el plan Temuco Educa Protege es un plan integral, mucho más que la instalación de pórticos. Tenemos recursos profesionales que trabajan en una labor preventiva e intervención psicosocial con la familia escolar, levantando información y actuando cuando se detectan situaciones que potencialmente pueden traer conductas inadecuadas”.
Por su parte, el jefe del Departamento de Educación, DAEM Temuco, Rodrigo Garrido, fue enfático al señalar que “la evaluación que nosotros tenemos es absolutamente positiva. No hemos tenido ningún evento que sea del caso señalar, sino todo lo contrario. El funcionamiento del pórtico, en el marco del plan Educa Protege, refleja una medida anticipatoria con respaldo de la comunidad educativa, los equipos técnicos y los estudiantes”.
Cabe recordar que este llamado se da en un contexto nacional marcado por hechos de extrema gravedad en materia de convivencia escolar, luego del reciente asesinato de una inspectora en la ciudad de Calama, situación que ha generado conmoción en todo el país y ha reabierto el debate sobre la urgencia de fortalecer las herramientas de prevención en los establecimientos educacionales.
Frente a este escenario, desde Temuco se insistió en la necesidad de avanzar con decisión en medidas concretas que permitan resguardar la seguridad de las comunidades educativas, entendiendo que se trata de una problemática que requiere respuestas oportunas, coordinadas, tanto a nivel comunal como también a nivel de políticas de Estado.
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