El Colegio de Profesores expresó su rechazo al Ordinario 1691 de la Dirección de Educación Pública y cuestionó orientaciones que, según el gremio, contemplan fusionar cursos, limitar reemplazos por licencias médicas y no reponer cargos de docentes que se jubilen. El gremio docente acusa que el Ordinario 1691 contempla medidas como fusionar cursos, limitar reemplazos...
La inteligencia artificial puede responder en segundos aquello que antes obligaba a leer, investigar, equivocarse y argumentar. El desafío para las escuelas y universidades no parece ser solamente cómo detectar un texto generado por una máquina, sino cómo conseguir que los estudiantes sigan pensando por cuenta propia cuando obtener una respuesta está a un clic...
Cerca de 1.000 docentes y profesionales de equipos psicosociales se reunieron en Temuco para fortalecer la prevención del suicidio y la salud mental escolar, frente a una realidad que exige detectar señales de riesgo, saber escuchar y actuar a tiempo. Frente a un escenario regional que mantiene en alerta a las comunidades educativas, cerca de...
Andrea Ruffinelli, doctora en Ciencias de la Educación, académica e investigadora UFRO. Una sociedad, un gobierno que tolera que una Ministra de Estado instale un discurso que niega la profesión docente, deslizando que se trata de una profesión innecesaria a partir de la irrupción de la IA es un oprobio extremadamente peligroso si uno colige...
La iniciativa del Mineduc reunió a estudiantes, docentes y equipos directivos para analizar prácticas pedagógicas y fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. Estudiantes, docentes y equipos directivos de establecimientos educacionales de Temuco y Lautaro participaron este viernes en la Segunda Jornada Nacional de Reflexión Pedagógica sobre Desarrollo Profesional Docente 2026. La actividad fue convocada...
El encuentro reunió a docentes en sus primeros años de ejercicio, estudiantes de pedagogía y representantes del sistema educativo para analizar los desafíos de la profesión y fortalecer la formación y el desarrollo profesional docente. Profesores que viven sus primeros años en las aulas y estudiantes que se preparan para ejercer la docencia participaron en...
Con el objetivo de fortalecer las herramientas de quienes trabajan diariamente con estudiantes, Santo Tomás Temuco, en conjunto con el Colegio de Orientadores de La Araucanía, realizará la tercera versión del seminario «Mentes que Transforman», una instancia gratuita enfocada en salud mental, neurociencia e inteligencia artificial aplicada al ámbito educativo. La actividad se desarrollará el...
La Municipalidad de Temuco y el Departamento de Educación Municipal condenaron la agresión sufrida por un docente al interior de un establecimiento educacional municipal y anunciaron querellas contra el apoderado involucrado. Además, activaron un protocolo de apoyo jurídico, psicológico y de seguridad para resguardar a la comunidad escolar. La Municipalidad de Temuco y el Departamento...
Claudia Figueroa Magíster en Desarrollo Cognitivo, Escuela de Fonoaudiología Universidad Andrés Bello En Chile el aula funciona con una orgánica propia y se ha construido desde el desconocimiento y las creencias limitantes frente a condiciones de salud permanentes. Si bien, el discurso social tiene que ver con la aceptación de la neurodivergencia, la realidad da...
Gabriela Ortega Mendoza Directora Pedagogía en Educación Básica Universidad Autónoma de Chile, Sede Temuco Más allá del cambio de estación, el mes de marzo adquiere especial relevancia para el sistema educativo chileno con la publicación de los resultados SIMCE, los cuales invitan a las comunidades educativas a analizar sus desempeños más allá de una lógica...