El II Congreso de Problemáticas y Desafíos Ambientales reunió a diez establecimientos educacionales, cuyos estudiantes expusieron iniciativas sobre reciclaje, compostaje, conservación de bosques y prevención de incendios. La comuna cuenta con 11 establecimientos certificados ambientalmente y otros dos en proceso de certificación.

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Estudiantes de distintos establecimientos educacionales de Cunco presentaron proyectos e investigaciones orientados a enfrentar problemáticas ambientales de sus comunidades, durante el II Congreso de Problemáticas y Desafíos Ambientales, una instancia que puso en valor el compromiso de las nuevas generaciones con la protección del entorno natural.

La jornada, desarrollada en el auditorio de la Municipalidad de Cunco, convocó a representantes de diez establecimientos de educación parvularia, básica y media. Durante el encuentro, niños, niñas y jóvenes compartieron experiencias relacionadas con el compostaje, la valorización de residuos orgánicos, la conservación de ecosistemas forestales, la biodiversidad y la prevención de incendios forestales.

Entre las investigaciones presentadas también destacaron problemáticas ambientales de carácter local, como los efectos de la aplicación de abono avícola en sectores rurales y las dificultades asociadas a la falta de alcantarillado en la localidad de Choroico.

Educación ambiental con protagonismo estudiantil

Uno de los principales aspectos del congreso fue la participación activa de los estudiantes, quienes no solo expusieron sus conocimientos, sino que también plantearon alternativas para abordar situaciones que afectan directamente a sus comunidades.

La seremi del Medio Ambiente de La Araucanía, Paula Castillo Castilla, destacó el compromiso de los participantes y el trabajo que desarrollan docentes y comunidades educativas para incorporar la sustentabilidad en los procesos formativos.

“Hoy hemos visto que nuestros niños, niñas y jóvenes no solo son capaces de identificar los problemas ambientales de sus comunidades, sino también de investigar, proponer soluciones y generar cambios. Detrás de cada una de estas iniciativas existe además el compromiso de profesores, educadoras y comunidades educativas que han logrado transformar la educación ambiental en experiencias prácticas, creativas y entretenidas”, señaló la autoridad.

Asimismo, sostuvo que estas experiencias demuestran que la educación ambiental puede convertirse en una herramienta innovadora y motivadora para promover el cuidado del entorno desde las primeras etapas de formación.

Cunco suma 11 establecimientos con certificación ambiental

El encuentro también permitió destacar los avances de la comuna en materia de educación ambiental, particularmente a través del Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales (SNCAE).

Actualmente, Cunco cuenta con 11 establecimientos educacionales certificados en distintos niveles y otros dos que se encuentran desarrollando su proceso de certificación.

El programa promueve la incorporación de la sustentabilidad en la gestión de los establecimientos y en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Su implementación busca que el cuidado del medio ambiente trascienda las salas de clases y se integre en las actividades cotidianas de jardines infantiles, escuelas y liceos.

De esta manera, las iniciativas educativas también involucran a las familias y comunidades, fortaleciendo la formación de estudiantes conscientes de los desafíos ambientales de su territorio.

Del conocimiento a las acciones concretas

Otro de los objetivos del congreso fue generar espacios de intercambio y reflexión sobre cómo transformar los aprendizajes en medidas concretas para enfrentar las problemáticas ambientales de Cunco.

En esa línea, la seremi Paula Castillo planteó la importancia de dar continuidad a los proyectos presentados y acompañar a las comunidades educativas en el desarrollo de nuevas iniciativas.

“Nuestro principal desafío es que todas estas buenas ideas sigan creciendo y se traduzcan en acciones concretas en los establecimientos educacionales, los hogares y las comunidades. Desde el Ministerio del Medio Ambiente queremos seguir acompañando estos procesos, porque la protección de nuestro patrimonio natural requiere del compromiso de todos”, expresó.

El II Congreso de Problemáticas y Desafíos Ambientales de Cunco se convirtió así en un espacio para compartir experiencias y visibilizar el trabajo que desarrollan las comunidades educativas, con estudiantes que asumen un papel activo en la identificación de problemas y la búsqueda de soluciones para proteger el patrimonio natural de La Araucanía.